首先助教王剑男向前来参观的师生介绍了虚拟仿真实验室的总体情况，并结合教育学院的背景着重介绍了在实验室开展的地质学专业本科生课程教学内容。之后向老师同学们展示了“虚拟显微实验室”和“虎峪野外地质实习”教学案例，让来访师生从宏观和微观两个尺度初步了解了地质学专业以及虚拟仿真技术在地质学专业中的应用。

        来访教师对地质模型的建立以及在不同行业领域中的推广产生了浓厚的兴趣，并与助教进行了交流和探讨。

        参观结束之后，教育学院的师生对实验室的课程演示给予了积极的评价。他们表示虚拟仿真技术有着非常大的应用价值及推广潜力，在教育方面对传统课堂会产生变革性的影响。

        同时实验室管理人员也期待与教育界同行进行进一步深入合作，高效率地应用实验室设备仪器，为教学及科研带来更大的帮助。