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《教育技术前沿》课程实践

发布日期: 2019-11-26



2019年11月18日下午14001445 北京大学教育学院的助教同学们来访地空学院的虚拟仿真实验室,参加《教育技术前沿》研究生课程的实践,由实验室助理侯炳旭、林贺洵进行演示。

首先助理侯炳旭为来宾介绍了晶体形态分析及矿物鉴定的基本方法和简单定义,并演示了虚拟仿真教学实验平台的使用。通过分步骤对萤石和石英进行了分析鉴定,详细展示了在线填写实验报告的过程,使来宾们直观了解线上教学项目。

 

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助理讲解实验基本方法

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助理演示实验流程

 

助理林贺洵为来宾们简单介绍了虚拟仿真实验室的现有项目,通过演示LED大屏的“太阳风与地磁层”案例与“矿物展厅”,通过介绍虚拟仿真技术融合教学的途径,让来宾更清晰地感受技术革新。

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助理演示矿物展厅

 

随后,教育学院的师生们在助理的引导下,自主体验了实验室的各个虚拟仿真设备,逐步了解了VR、AR和其他设备在教育中的应用。在场师生就虚拟仿真技术在教育中的应用展开了交流讨论,对线上线下的教学融合有了新的思考。

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学生自主体验

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